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Die Lebensblüte hat ihren Ursprung in der Homöopathieschule „Homöopathie-Zentrum-Hannover“. Wir bieten daher neben unserer Homöopathieausbildung und dem Meisterkurs traditionell vielfältige Weiterbildung in Klassischer und Prozessorientierter Homöopathie unter dem Titel „Homöopathische Stunden“ an.
Diese Seminare richten sich an homöopathisch arbeitende Kolleg:innen ebenso wie an unsere Homöopathieschüler:innen.
Die Themen der Weiterbildung „Homöopathische Stunden“ wechseln von Jahr zu Jahr, und es kommen immer wieder neue hinzu.
Unsere Vorträge runden wir zum Teil durch Aufstellungen und Meditationen ab, denn Homöopathie ist eine lebendige Therapieform, die etwas mit uns zu tun hat und uns berührt.
Das Wiederfinden der Homöopathie in unserem Alltagsleben macht den Unterricht spannend und belebend.
Neben den Homöopathie-Fortbildungen mit Patientenbezug bieten wir die Reihe „Homöopathie in mir“ an, in der es ausschließlich um homöopathische Eigenarbeit geht. Hier werden immer wieder neue Themen bearbeitet.
Bei den Seminaren „Rendezvous mit...“ sind Forscherin und Forscher in uns gefragt. Das jeweilige Mittel wird in einer C30 verrieben, um damit persönlich in Resonanz zu treten. Nachmittags stellen wir das Mittel gemeinsam auf.
Alle Milchmittel nähren auf die eine oder andere Art und Weise. Jedes Tier bringt dabei seine Eigenart und seine Qualität mit ein:Lac delphinum, Lac felinum, Lac equinum, Lac defloratum
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Die sogenannten Muttermittel haben inzwischen ihren Weg in die homöopathischen Praxen gefunden. Gleichwohl sind sie vielen Homöopath:innen noch nicht geläufig. Die Ursubstanz des jeweiligen homöopathischen Heilmittels entstammt dem mütterlichen Organismus.
Zu den Muttermitteln zählen
Neben zahlreichen gemeinsamen Charakteristika sind sie trotzdem in ihrer individuellen Ausprägung unterschiedlich. Gemeinsam haben die Muttermittel z. B. Probleme während Empfängnis, Schwangerschaft und Geburt, schwierige Identitätsfindung, das Gefühl, der Welt nicht gewachsen zu sein oder die Empfindlichkeit auf Reize und ihre vegetative Reaktion.
Die Schwierigkeit bei der Verordnung von Muttermitten besteht daneben in den oftmals dazukommenden unspezifischen Symptomen.Meist kommen mehrere Muttermittel zur Anwendung: Es ändern sich die Symptome nach einer erfolgreichen Gabe und dann wird ein weiteres Muttermittel notwendig.
Ziel der Themenreihe ist ein sicheres Erkennen, dass ein Muttermittel angezeigt ist sowie dessen Verordnung.
Mit diesem Kurs haben Sie die Möglichkeit, die gemeinsame Anamnesebearbeitung mit dazugehöriger Differentialdiagnose intensiv zu üben.
Während der drei Termine werden die von Ihnen eingereichte Anamnesen gemeinsam bearbeitet. Die Anamnesen mailen Sie dazu vorab an das Schulbüro der Lebensblüte.
Die Anamnesen werden von Ihrer Dozentin so aufbereitet, dass sie von allen konsistent bearbeitet werden können. Sie erhalten diese dann einige Tage vorher und bearbeiten sie für sich in Vorbereitung des jeweiligen Abends.
Ziel ist es, dass Sie Sicherheit in der Anamnesebearbeitung erlangen.
